技术 & 数字素养

圣约瑟夫地区高中的数字素养体现了21世纪学习者的标准. 圣约瑟夫学校的年轻人是数字时代的公民, 像这样, 必须具备的技能, 资源, 和工具: 

  • 探究,批判性思考,获取知识.
  • 得出结论, 做出明智的决定, 把知识运用到新的情况中去, 并创造新的知识.
  • 分享知识,道德参与, 作为我们民主社会的天主教成员.
  • 追求个人成长,形成“Vir Fidelis”, 忠实的人, 他是耶稣基督教义的化身,也是我们恩人谦卑的榜样, 圣约瑟夫.

圣约瑟夫地区高中认为我们的学生是技术的生产者而不是消费者. 我们培养的数字素养超越了我们社会中可用的众多技术设备.  ISTE学生和教师的标准指导圣约瑟夫地区的数字实践,这对学生为高等教育做好准备至关重要, 未来职业生涯, 在现实世界中拥有成功的人生.

为了完成这一使命, SJR充分利用尖端技术,为我们的学生提供在全球舞台上取得最大成功的工具:

  • 圣约瑟夫地区高中媒体中心从早上7:30到下午3:30开放. 欢迎学生在放学前和放学后通过云打印应用程序在媒体中心打印,该应用程序允许将文件从任何地方发送到打印机,并在队列中停留长达24小时.  
  • 2015年9月, 为即将入学的大一新生推出1:1的Chromebook环境,并于2018年秋季推出, 全校师生都参与了该项目,实现了全校1:1的概念.  Chromebook程序
  • 圣约瑟夫地区拥有一个校园范围内的高速无线网络.  学生chromebook在校园时可以无缝连接到SJR安全网络.  为了保护和保护学校WiFi基础设施,个人设备不允许进入学校网络. 
  • 圣约瑟夫区 subscribes to online databases that provide rich content and accurate information that augment class materials; POV databases allow students to examine multiple viewpoints on complex issues for better understanding.  《纽约时报》网络版每天提供给我们的学生和教师,以及在线订阅,如Scholastic Go和Worldbook在线帮助学生了解全球问题.  SJR数据库由 & 订阅
  • 网络2.0技术嵌入在所有学科领域,让我们的学生通过课堂博客协作生产和展示课程的掌握, ThingLinks, 万事皆, 虚拟科学实验室, 在线评估, 网页, 以及其他互动演示. 谷歌教育工作空间实现无纸化, 与其他学生和教师实时协作.
  • SJR在培养学生学习和创新技能的同时,为学生提供生活和职业技能. 工程, 机器人, 计算机科学, 经济学, 市场营销是上流社会的选修课. 一个在线虚拟高中课程为学生提供了高级数学选修课, 科学, 和语言.
  • 正在进行的, 内部, 教师的专业发展确保教师对课堂上可用的技术工具有更好的理解.  互动白板, 科学调查, 使用电子教科书, 合作学习活动让学生参与进来,有助于增进理解.

这位全面发展的学生一直由圣约瑟夫地区高中培养. 这个概念是由沙弗里安兄弟提出的, 我们在SJR的教师创始秩序, 在第三个千禧年还在继续. 圣约瑟夫地区高中更新了这一主题,并通过将数字素养纳入我们的毕业生技能集,为全面发展的学生提供了一个新的维度.

EdTech专家: 
玛格丽特•沙利文
 
技术总监
吉姆CIancia